３学期最初の読み聞かせがありました。
　ボランティアの方が、各学年に応じた本を選び、読んでくださいました。
　２年生は、「オレは『最強』だったから」です。恐竜たちのくらす世界で「最強」だったティラノサウルスの「キング」が、時空を超えて弱虫ワニのビビリと入れ替わってしまう話です。


　３年生は、「なんでもない」と「たれてる」です。どちらの絵本も、迫力のある印象的なイラストが楽しく、笑えたり元気になれたりするユーモアたっぷりの内容です。　


　４・５年生は、「にんじん だいこん ごぼう」と「はなのあなのはなし」です。日本の昔話をベースにした楽しいお話や、鼻の役目を解説するユーモラスな絵と文に、児童は夢中で聞いていました。


　６年生は、「ゴリラのパンやさん」です。ユーモラスで愛らしい物語の中に、他者への「思いやり」や「心の目」という深いテーマが込められていました。


　１年生は、図書委員が、紙芝居「すずかけさん」を読み聞かせました。戦火を生きぬいた樹木「すずかけさん」が戦争の恐ろしさと平和の大切さを話してくれます。


　３月には、全校児童を集めて、ボランティアの方が役割読みをしながら読み聞かせをするイベントを計画してくださっています。

　昨年の４月から行ってきた葉山学習会が最終回となり閉校式を迎えました。
　この学習会は、基礎学力の定着を図ること、人権に関する学習を通して人権意識を高めること、菊間隣保館学習会との交流を図り仲間意識を持たせることを目的としています。
　これまで、人権学習や教科学習、花植え、七夕飾り、キャンプ、クリスマス会など、多種多様な活動をしてきました。そして、４～６年生の有志10名余りが参加し、熱心に取り組む中で、学校生活で見られる言動にも人権意識の高まりが感じられるようになりました。
　閉校式では、一人一人の感想発表、６年生への贈り物贈呈、修了証の授与が行われました。　また、活動場所である集会所の大掃除をしたり、管理人の方にお礼を述べたりしました。
　４月からは、新たなメンバーでの活動が始まる予定です。

　５・６年生は、音楽科の時間に「越天楽（えてんらく）今様（いまよう）」を学習しました。
　「越天楽今様」は、雅楽「越天楽」の旋律に歌詞が付けられたものです。
　「今様」とは、平安時代から鎌倉時代にかけて流行した歌のことで、歌詞は七五調で構成されているのが基本です。
　児童は、歌詞の内容や旋律の音の動きなどに注目して、日本に古くから伝わる歌の特徴や曲の雰囲気を鑑賞しました。
　また、それらが伝わるように、発音や声の出し方に気を付けて歌いました。
　そして、発展的な学習として、「亀岡っ子 今様」づくりに挑戦しました。
　まず、亀岡小の伝統や自慢できることを七五調で表しました。
　次に、「日本の音階」を使って、旋律を作りました。児童は、グループごとに友達と相談しながら、自分たちの「亀岡っ子 今様」づくりを楽しんでいました。

　校内縄跳び大会が開催されました。
　この大会は、全校児童43名が一堂に集い、記録の更新を目指したり様々な技に挑戦したりする場です。
　一つ目の種目は「持久跳び」です。前回しの両足跳びで、５分間を跳び続けられるかチャレンジします。この種目は、１分ごとに得点が上がります。時間の経過とともに人数が減っていきましたが、５名の児童が最後まで残りました。
　二つ目の種目は「技能跳び」です。両足跳び、かけ足跳び、あや跳び、交差跳び、二重跳びについて、それぞれ前回しと後ろ回しにチャレンジします。この種目も、長く跳び続けるほど高得点となります。２回ずつ挑戦できるため、どの児童も１点でも多く獲得しようと意欲的に取り組みました。
　どちらの種目も、チャレンジするだけで１点はもらえるので、できなくても積極的に挑戦していました。
　三つ目の種目は「名人跳び」です。はやぶさ、ゼロせん、三重跳びなどの高難度な技に挑みます。やはり、高学年が高い技術を発揮していましたが、下学年でもチャレンジしているうちに初めて跳べた子もおり、大いに盛り上がりました。


　最後は、アトラクションとして「名人跳び」を行いました。有志の児童が、自分の得意な技を披露し、拍手喝さいをあびていました。


　保護者の方もたくさん応援してくださり、子供たちにとって縄跳びがより好きになるイベントとなりました。

　２月３日は節分でした。
　節分には豆をまきます。豆は「魔滅（まめ）」に通じ、無病息災を祈る意味があります。
　２年生は、自分の心の中にある鬼（直したいところ）を見付けて、カードに書きました。「すねくりおに」「トマトきらいおに」「さんぽさぼりおに」などと書かれたカードを、段ボールで作った鬼に貼り付けました。


　そして、新聞紙で作った豆（玉）を鬼の口に投げ入れて、心の中の鬼を退治しました。


　見事に鬼を追い出せたかどうか、ご家庭で見守ってあげてください。

　栄養教諭の森先生が、給食の時間、１・２・３年生に食に関する指導をしてくださりました。
　１年生には、茶碗に米粒が残らないよう、箸を使って寄せ集めることを教えてくれました。１年生は、午前中に習った正しい箸の使い方を実践し、上手にご飯粒を集めていました。お米が一粒も残っていないピカピカの食器をうれしそうに見せてくれました。
　２・３年生には、「朝食摂取の大切さ」というテーマで話してくれました。朝ご飯を食べることで頭と体が元気にはたらくことを、模型で分かりやすく説明してくれました。
　「朝は金、昼は銀、夜は銅」という言葉もあります。
　本校の児童は、朝ご飯をしっかり食べている子が多いので、安心です。

　栄養教諭の森先生が、１年生に箸の使い方を指導してくださいました。
　まず、外国の食事の仕方を紹介し、ナイフやフォークを使う食べ方や手を使う食べ方など、文化によって多様な食事のマナーがあることを学びました。
　そして、日本の食文化では箸を上手に使う必要があることを確認しました。
　いよいよ、箸の使い方を練習します。正しい持ち方で箸を持ち、物を挟んでトレーから皿に移動させます。
　その後、皿からトレーに箸で戻しますが、トレーはこまかく仕切られており、それぞれの部屋に同じ種類の物を移動させるのは難しそうでした。
　様々な色や形の物が用意されており、児童は楽しそうに練習していました。

　本校は毎年、校区内にある「太陽石油㈱」様から寄附をいただいています。　今年度は、音楽科の授業で活用するために、以下のような備品をいただきました。

・リニアPCMレコーダー（無指向性ICレコーダー）
・マレット（木琴の演奏用）
・ミニキーボード
・メトロノーム

　１・２年生は早速、音楽科「汽車は走る」の授業で、いただいた備品を使って演奏を楽しみました。
　この授業では、汽車が発車してから停車するまでの様子を音楽で表します。
　マレットで叩いた木琴のリズミカルな音や、ミニキーボードの軽快な音が、走る汽車の様子を表現するのにぴったりでした。
　

　また、演奏する速さをメトロノームに合わせて変えることで、汽車が走っている情景も変化しているように感じられました。


　さらに、自分たちの演奏をリニアPCMレコーダーで録音しました。このレコーダーは無指向性のため、全方向の音を記録することができます。音楽室で広がって演奏しましたが、一人一人の音が高音質で録音できました。


　最後に、全員でその音源を聴き、自分たちのすてきな演奏をたっぷり味わいました。
　これからも、音楽科の授業だけでなく音楽会や集会などの行事でも、いただいた備品を活用し、教育活動を充実させていきます。
　「太陽石油㈱」の皆様、本当にありがとうございました。

今治ルミナスクラブ様より、デジタルカメラと記録用ＳＤカードをいただきました。
授業や行事等で児童の様子を記録するために、有効に使わせていただきます。

株式会社サチクル様より、児童用の書籍を２冊いただきました。
図書室に展示し、金融教育の充実のために活用させていただきます。

今治ルミナスクラブ様、株式会社サチクル様、本当にありがとうございました。

　亀岡小学校の校庭には、様々な遊具があります。
　その中でもひときわ巨大な遊具が「タイヤ天国（ターザンロープ）」です。この遊具は、ロープにぶら下がって空中の高い所まで体が浮き上がるので、危険を伴います。


　そこで、子どもたちは、「登り棒」や「うんてい」を使って握力や腕力を高めてから、タイヤ天国を利用するようにしています。
　ところが、半年前の遊具点検で、登り棒とうんていに不良個所が見つかり使用禁止になりました。
　そのため、タイヤ天国に必要となる筋力を高めることができず困っていました。
　そうしたところ、地域で溶接等の業務をされている「オチ工業㈱」様から、遊具の修繕を引き受けたいとのお申し出をいただきました。代表者の越智様が亀岡小学校の卒業生ということで、「日頃から、母校のために貢献したいという思いを持っていた。」とのことでした。そこで、大変ありがたいことに、ボランティアで遊具の修繕を請け負ってくださいました。そして、今シーズン一番の寒波による寒さの中、数日間を掛けて切断、溶接、さび止め、塗装などの作業を丁寧にしてくださいました。

　おかげ様で、子どもたちはこれまで以上に登り棒やうんていでの遊具あそびを楽しんでいます。
　お世話になった「オチ工業㈱」のみなさま、本当にありがとうございました。