２年生は生活科の学習で、野菜の苗を育てています。
毎日、水やりをしながら、大切に世話を続けています。

野菜を元気に育てるために、肥料のあげ方や支柱の立て方、アブラムシの除去の仕方などを、本やインターネットで調べながら学んでいます。
子どもたちは、「大きくなってほしいな」「早く実ができるといいな」と成長を楽しみにしながら、心をこめて世話をしています。

これからどんなふうに成長していくのか、とても楽しみです。

今年度、外で元気に遊ぶ児童が増えているように感じます。全校遊びをしたり、クラス遊びで他学年を誘ったりして、みんなで遊ぶ機会が増えました。今回も3・4年生のドロケイに他学年が参加し、校庭を走り回る児童が多くありました。運動に親しむ機会が例年より増え、良い傾向です。

　　

２年生で歯みがき指導を行いました。第一大臼歯について、その役割やむし歯になりやすい理由を知り、丁寧に歯みがきすることの大切さを学びました。鏡を見ながら歯ブラシを動かし、正しい磨き方を確認する姿が見られました。これからも毎日の歯みがきを大切にし、自分の歯を守っていってほしいと思います。

日曜参観日の午後、親子プール清掃を実施しました。

低学年はプール周りを高学年はプール内を中心に、掃除をがんばりました。

保護者や地域の方々の協力もあって、１時間少しの作業で随分ときれいになりました。

最後に全員で集合写真を撮りました。６月から始まる水泳学習が今から楽しみですね。

　　

代表委員会に向けて交流級で話し合う前に、ひまわり学級で意見を出し合いました。ひまわり学級での意見を交流級で発表してもらいます。３人とも意欲的に意見を出し合いました。良い意見がたくさんあってすてきでした。意見にあったようなかっこいいかめっ子に成長してほしいです。

　　

ALTの先生にクイズを出してもらい、交流しました。答えとなる生き物や物の名前を英語で練習しました。みんな一生懸命に答え、上手に発音できていました。

　   

３、４年生は、体育の時間にリレーを行いました。チームの仲間とテイクオーバーゾーンの使い方を相談したり、バトンの渡し方を練習したりしました。練習をする中で、声を掛け合うことが大切であることやバトンは上から渡すほうがやりやすいことなど、新たな発見がたくさんありました。リレー対決では、勝ち負けに関わらず「ナイス！」「がんばったね！」などの温かい声掛けをしている姿がとても印象的でした。

１・２年生は生活科のまちたんけんの話合いをしていました。訪れるお店でどんな質問をするのか考えました。６年生は道徳科で、誰に対しても思いやりの心を持って接する大切さについて考えていました。交流級でもがんばる姿が見られ、うれしく思います。

　　　　

１年生が給食に使う「そら豆」のさやむき体験をしました。

菊間調理場の栄養教諭さんに説明をしてもらって、おぼんいっぱいのそら豆を黙々とむいていきました。

子どもたちがむいたそら豆は、サラダに使われるそうです。